|  |
"МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ"
(утв. Решением Рязанского городского Совета от 11.11.2004 № 381-III)
Официальная публикация в СМИ:
публикаций не найдено
Утверждена
решением Рязанского
городского Совета
от 11 ноября 2004 г. № 381-III
Приложение 5
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ"
НА 2005 - 2010 ГОДЫ
ПАСПОРТ
ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
"ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ"
-----------------------T------------------------------------------------------¬
¦Наименование Программы¦ Городская целевая Программа "Одаренные дети" ¦
+----------------------+------------------------------------------------------+
¦Наименование, номер и¦Постановление Правительства Российской Федерации от 3¦
¦дата принятия решения¦октября 2002 г. № 732 "О федеральной целевой Программе¦
¦о разработке Программы¦"Дети России" на 2003 - 2006 годы". ¦
¦ ¦В связи с окончанием срока действия Программы¦
¦ ¦"Одаренные дети" на 2001 - 2004 гг. ¦
+----------------------+------------------------------------------------------+
¦Муниципальный заказчик¦Управление образования, науки и молодежи администрации¦
¦Программы ¦г. Рязани ¦
+----------------------+------------------------------------------------------+
¦Основной разработчик¦Управление образования, науки и молодежи администрации¦
¦Программы ¦г. Рязани ¦
+----------------------+------------------------------------------------------+
¦Цели и задачи¦Создание условий для выявления, поддержки, развития и¦
¦Программы, важнейшие¦реализации способностей одаренных и талантливых детей.¦
¦целевые показатели ¦Переподготовка учителей, воспитателей, работающих с¦
¦ ¦одаренными детьми ¦
+----------------------+------------------------------------------------------+
¦Сроки реализации ¦2005 - 2010 годы ¦
+----------------------+------------------------------------------------------+
¦Исполнители основных¦Управление образования, науки и молодежи администрации¦
¦мероприятий Программы ¦г. Рязани, образовательные учреждения ¦
+----------------------+------------------------------------------------------+
¦Основные мероприятия¦Развитие и поддержка образовательных учреждений по¦
¦Программы ¦работе с одаренными детьми; осуществление¦
¦ ¦муниципальной поддержки и социальной защиты одаренных¦
¦ ¦детей; развитие системы подготовки кадров, работающих¦
¦ ¦с одаренными детьми; осуществление организационных¦
¦ ¦мероприятий по различным направлениям работы с¦
¦ ¦одаренными детьми и по обеспечению реализации¦
¦ ¦Программы. ¦
+----------------------+------------------------------------------------------+
¦Объемы и источники¦Областное - 1,5 млн. руб. ежегодно ¦
¦финансирования ¦Муниципальное - 1,16 млн. руб. ежегодно ¦
¦Программы ¦ ¦
+----------------------+------------------------------------------------------+
¦Ожидаемые результаты¦Совершенствование системы работы с одаренными детьми;¦
¦реализации Программы ¦повышение качества подготовки специалистов, работающих¦
¦ ¦с одаренными детьми; осуществление организационных¦
¦ ¦мероприятий по различным направлениям; создание¦
¦ ¦системы широкого освещения проблем и направлений¦
¦ ¦работы с одаренными детьми, в том числе в средствах¦
¦ ¦массовой информации; увеличение количества одаренных¦
¦ ¦детей, которым оказывается поддержка со стороны¦
¦ ¦городского муниципального образования; оснащение и¦
¦ ¦материально-техническая поддержка образовательных¦
¦ ¦учреждений по работе с одаренными детьми, использующих¦
¦ ¦новые технологии работы с одаренными детьми ¦
+----------------------+------------------------------------------------------+
¦Система организации¦Управление образования, науки и молодежи администрации¦
¦контроля над¦г. Рязани ¦
¦исполнением Программы ¦ ¦
L----------------------+-------------------------------------------------------
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ
Социально-экономическая ситуация негативно отражается на образовательном и интеллектуальном уровне населения России, сопровождается утечкой интеллектуальных ресурсов, снижением заинтересованности и реальных возможностей родителей и педагогов в выявлении и развитии одаренных детей. В сложившейся ситуации выявление, поддержка, развитие и социализация одаренных детей должна стать приоритетной задачей государства и общества в целом.
Сложность и специфика работы с одаренными детьми требуют привлечения к ее осуществлению различных специалистов - педагогов, психологов, ученых, деятелей культуры и спорта. Необходимым условием полноценного и позитивного развития ребенка является взаимодействие педагогов и других специалистов с его родителями. Работа с одаренными детьми не может исходить исключительно из эмпирического, стихийно возникающего опыта, она должна иметь в своей основе серьезные научно-методические разработки.
Содержащиеся в Программе мероприятия соответствуют государственной социальной политике и согласуются с основными положениями Конвенции ООН о правах ребенка и других международных документов.
Опыт реализации Программы 2001 - 2004 гг. показал, что основные направления и механизм реализации программных мероприятий определены правильно, они отражают реальные проблемы и способствуют их поэтапному решению.
В ходе реализации Программы наметились положительные тенденции и получены социально значимые результаты. Решение проблем одаренных детей Программными средствами позволило успешно выступать учащимся г. Рязани на Всероссийских и Международных олимпиадах и занимать призовые места.
Укреплена материально-техническая база отдельных учреждений, центров, экспериментальных площадок, работающих с одаренными детьми.
Продолжается работа по выявлению, развитию и поддержке одаренных детей путем проведения олимпиад, конкурсов, конференций, слетов, фестивалей и других мероприятий.
Все указанные направления работы - итог многолетней систематической деятельности, которая должна быть продолжена на новом этапе реализации Программы.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
Городская программа "Одаренные дети" направлена на обновление и развитие образовательного, воспитательного процесса, его содержания, создание оптимальных условий для развития личности каждого ребенка в образовательных учреждениях различного типа и вида; обновление существующих и разработку новых методик развивающего обучения, в основе которых находится личностно ориентированный подход в образовании и развитии одаренных детей.
Программа призвана обеспечить условия для реализации личностного потенциала детей и юношей, умножая интеллектуальное богатство г. Рязани.
Организовать целенаправленную работу через систему диагностической службы поиска одаренных детей.
Способствовать ранней профессионализации учащихся старших классов, особенно в школах повышенного уровня (школ-гимназий, лицеев, колледжей), учреждений дополнительного образования детей.
Организовать под руководством лучших учителей города, преподавателей ВУЗов при городском информационно-диагностическом центре и МПСО семинары, консультации для учащихся и преподавателей образовательных учреждений города.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Предусматривается расширение изданий творческих работ победителей различных конкурсов. Намечается участие детей в международных исследовательских проектах, присуждение персональных стипендий одаренным детям.
Предусматривается проведение фестивалей детского художественного творчества, слетов юных техников, городских, региональных и Всероссийских спортивных игр, городских, региональных, Всероссийских и Международных олимпиад, конкурсов, стажировок одаренных детей за рубежом и их финансовая поддержка.
Предусматриваются мероприятия по укреплению материально-технической базы организаций, работающих с одаренными детьми.
Предполагается формирование городского банка по различным направлениям работы с одаренными детьми.
ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
Финансирование Программы осуществляется за счет средств городского, федерального бюджетов.
Дополнительно будут привлечены средства некоммерческих организаций, физических лиц, участвующих в реализации Программы на добровольной основе.
Финансирование из городского бюджета мероприятий по реализации Программы осуществляется в пределах ассигнований, предусмотренных управлением образования, науки и молодежи администрации г. Рязани, законом о городском бюджете на соответствующий финансовый год согласно Приложению № 1 к настоящей Программе.
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Реализация Программы позволит:
- продолжить формировать городской банк данных по различным направлениям работы с одаренными детьми;
- подготовить Программно-методические документы и пособия для учителей, воспитателей, работающих с одаренными детьми и их родителями;
- укрепить материально-техническую базу организаций, работающих с одаренными детьми.
------------------------------------------------------------------
План мероприятий по реализации данной программы на 2007 год утвержден Решением Рязанского городского Совета от 29.03.2007 № 226-III.
------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------
План мероприятий по реализации данной программы на 2005 год утвержден Решением Рязанского городского Совета от 19.05.2005 № 237-III.
------------------------------------------------------------------
ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ,
предусмотренных к финансированию из федерального, областного,
городского бюджетов и внебюджетных средств в 2005 - 2010 годах
на реализацию городской целевой Программы "Одаренные дети"
---T-----------------------------T----------T-------------T--------------------¬
¦NN¦ Мероприятия ¦ Сроки ¦ Исполнители ¦ Финансирование, ¦
¦пп¦ ¦исполнения¦ ¦ млн. руб. ¦
¦ ¦ ¦ ¦ +----T----T----T-----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦фед.¦обл.¦мун.¦внеб.¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦ ¦ 1. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ¦
+--+-----------------------------T----------T-------------T----T----T----T-----+
¦1 ¦Организация участия в¦Ежегодно ¦Управление ¦- ¦0,15¦0,04¦ ¦
¦ ¦международных, областных¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Программах и проектах детей,¦ ¦науки и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦достигших успехов в¦ ¦молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦определенной сфере творчества¦ ¦администрации¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦2 ¦Назначение поощрительных¦Ежегодно ¦Администрация¦- ¦0,05¦0,17¦ ¦
¦ ¦стипендий и грантов одаренным¦ ¦г. Рязани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦школьникам, студентам (не¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦менее 15) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦3 ¦Организация обучения и¦Ежегодно ¦Управление ¦- ¦ -¦0,02¦ ¦
¦ ¦стажировок одаренных ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей, в т.ч. и за рубежом ¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦администрации¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦администрация¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦ ¦ 2. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ¦
+--+-----------------------------T----------T-------------T----T----T----T-----+
¦1 ¦Обучение педагогов,¦Ежегодно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работающих с одаренными¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детьми, новым¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психолого-педагогическим ¦ ¦молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технологиям ¦ ¦администрации¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦РГПУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦2 ¦Создание условий и¦Ежегодно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦направление для обучения и¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦стажировки организаторов¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы с одаренными детьми в¦ ¦молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦соответствующие центры ¦ ¦администрации¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦РГПУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦3 ¦Подготовка практических¦Ежегодно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психологов, работающих с¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦администрации¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦МЦПСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦ ¦ 3. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ¦
+--+-----------------------------T----------T-------------T----T----T----T-----+
¦1 ¦Разработка, экспериментальная¦Постоянно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦апробация и внедрение в¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательных учреждениях¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специализированных программ¦ ¦молодежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и технологий для работы с¦ ¦администрации¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦РГПУ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦эксперимент. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦площадки ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦2 ¦Проведение исследований по¦Постоянно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проблеме выявления и обучения¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренных детей¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(дошкольников, школьников) ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦РГПУ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ГИД(М)Ц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦МЦПСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦3 ¦Участие в областной ¦Ежегодно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦целевой Программе "Одаренные¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дети" ¦ ¦науки и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦4 ¦Разработка и издание¦Ежегодно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методических рекомендаций для¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организаторов работы с¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ГИД(М)Ц ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦5 ¦Составление циклограммы школ-¦Ежегодно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦победителей лауреатов¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦олимпиад по предметам.¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Организация и проведение¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦городских предметных олимпиад¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ГИД(М)Ц ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦6 ¦Контроль состояния работы с¦Постоянно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренными детьми в г. Рязани¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦науки и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦ ¦ 4. РАЗВИТИЕ И ПОДДЕРЖКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ¦
¦ ¦ ЦЕНТРОВ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ПЛОЩАДОК ¦
+--+-----------------------------T----------T-------------T----T----T----T-----+
¦1 ¦Целевая поддержка¦В течение ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательных учреждений,¦года ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦городских экспериментальных¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦площадок, работающих с¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ГИД(М)Ц ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦2 ¦Оказание помощи и оснащение¦Ежегодно ¦Управление ¦ -¦ -¦0,06¦ ¦
¦ ¦экспериментальных площадок¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦компьютерным, диагностическим¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборудованием ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ГИД(М)Ц ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦3 ¦Целевая поддержка работы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦летних профильных отрядов по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦различным направлениям¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательной деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦ ¦ 5. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ¦
+--+-----------------------------T----------T-------------T----T----T----T-----+
¦1 ¦Разработка предложений и¦В течение ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проектов в администрацию и¦всего ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦городской Совет о¦срока ¦науки и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦предоставлении льгот¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦спонсорам, организациям,¦ ¦г. Рязани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поддерживающим развитие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренных детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦ ¦ 6. ИНФОРМАЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ¦
+--+-----------------------------T----------T-------------T----T----T----T-----+
¦1 ¦Банк данных образовательных¦Ежегодно ¦ГИД(М)Ц ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений, работающих с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦2 ¦Банк данных на одаренных¦Ежегодно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей (общая и специальная¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренность), победителей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦олимпиад, конкурсов, смотров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦3 ¦Банк диагностических и¦ ¦МЦПСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦развивающих методик общей и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специальной одаренности,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦научных разработок и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦публикаций в этой области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦4 ¦Цикл радио- и телепередач по¦Ежегодно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проблеме выявления и обучения¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренных детей и их¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦достижениях ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦совместно со¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦СМИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦5 ¦Издание методических¦Ежегодно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рекомендаций для педагогов и¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦родителей по воспитанию и¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации работы с¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦РГПУ, РИРО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ГИД(М)Ц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦МЦПСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦6 ¦Издание сборников лучших¦Ежегодно ¦ГИД(М)Ц, ¦ -¦ -¦0,02¦ ¦
¦ ¦творческих работ учащихся ¦ ¦МЦПСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦7 ¦Проведение анализа достижений¦Ежегодно ¦Управление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и недостатков работы с¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренными детьми с целью¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦корректировки Программы ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ГИД(М)Ц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦МЦПСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦8 ¦Продолжить работу по развитию¦Ежегодно ¦ГИД(М)Ц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦системы мер стимулирования¦ ¦финансово- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогов и учеников,¦ ¦экономический¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работающих по Программе¦ ¦отдел ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Развитие личности ученика" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦9 ¦Подготовка приема ¦Ежегодно ¦Управление ¦ -¦ -¦0,08¦ ¦
¦ ¦одаренных детей в¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦администрации г. Рязани ¦ ¦науки и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦ ¦ 7. МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ ¦
+--+-----------------------------T----------T-------------T----T----T----T-----+
¦1 ¦Проведение городских и¦Ежегодно ¦Управление ¦ ¦ ¦0,05¦ ¦
¦ ¦участие в областных и¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Всероссийских предметных¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦олимпиадах: ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦1. Русский язык ¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦2. Математика ¦ ¦ГИД(М)Ц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦3. Физика ¦ ¦МЦПСО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦4. Химия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦5. Биология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦6. Экология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦7. География ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦8. Астрономия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦9. Информатика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦10. Экономика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦11. Литература ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦12. Право ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦13. Физическая культура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦2 ¦Направлять в летние¦Ежегодно ¦Управление ¦ -¦ 1,0¦0,32¦ ¦
¦ ¦специализированные профильные¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лагеря для одаренных детей ¦ ¦науки и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦г. Рязани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦3 ¦Проведение городских и¦Ежегодно ¦Управление ¦ -¦ 0,3¦ 0,4¦ ¦
¦ ¦участие в региональных,¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Всероссийских и международных¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мероприятиях: ¦ ¦молодежи адм.¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- научно-технического¦ ¦г. Рязани,¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦творчества; ¦ ¦ГИД(М)Ц ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- художественно-эстетического¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦творчества; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- спортивных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦спортивно-массовых; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- гуманитарных наук; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- историко-краеведческих; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- научно-исследовательских; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- туристских направлений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦ ¦Финансирование: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Всего: ¦ ¦ ¦ ¦ 1,5¦1,16¦ ¦
+--+-----------------------------+----------+-------------+----+----+----+-----+
¦ ¦Итого: ¦ ¦ ¦ 2,660 ¦
L--+-----------------------------+----------+-------------+---------------------
Руководитель Программы,
зам. начальника управления образования,
науки и молодежи администрации г. Рязани
Ю.В.РОМАНОВА
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
